About the Journal
Jurnal Pendidikan Kakinaan merupakan publikasi ilmiah yang didedikasikan untuk memajukan diskursus pendidikan di Indonesia melalui kajian-kajian komprehensif dan inovatif. Didirikan dengan visi menjadi wadah diseminasi penelitian berkualitas tinggi, jurnal ini menyajikan perspektif teoretis maupun praktis untuk membantu praktisi, akademisi, dan pembuat kebijakan dalam mengembangkan sistem pendidikan nasional.
Melalui proses seleksi ketat dan peer review yang kredibel, Jurnal Pendidikan Kakinaan memastikan publikasi artikel-artikel yang memiliki kekuatan metodologis, relevansi kontemporer, dan kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Jurnal ini mencakup berbagai topik, mulai dari metode pengajaran, teknologi pendidikan, kebijakan pendidikan, psikologi pendidikan, hingga isu-isu pendidikan inklusi dan pendidikan berkelanjutan.
Sebagai bagian dari komunitas pendidikan nasional dan internasional, Jurnal Pendidikan Kakinaan aktif membangun kolaborasi antar institusi dan disiplin ilmu untuk memperkuat kualitas dan relevansi penelitian pendidikan di Indonesia. Kami mengundang kontribusi dari peneliti, pendidik, dan pemikir yang berkomitmen untuk memajukan kualitas pendidikan melalui riset dan kajian ilmiah yang dapat mendorong kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih baik demi mencerdaskan kehidupan bangsa.
